"... как удивительно путь развития отечественного образования в начале XXI века повторяет то, что уже было в начале XX, как с удивительным постоянством мы наступаем на одни и те же грабли, не обращая внимания на то, что в конечном-то итоге эти грабли бьют нас самих по нашим же лбам. Но всё же мы не уподобляемся цирковым лошадям, привыкшим скакать по кругу, а в своих экспериментах над школой (читай — над детьми) пошли дальше" Читать дальше
Журин А.А. Институт содержания и методов обучения РАО, Москва, Россия
